Modelo Lenguaje 6º-11º
Consciencia Social y Habilidades Relacionales
El aprendizaje es poderoso cuando aprendemos con y de los demás. La Consciencia Social y las Habilidades de Relación son esenciales para formar y mantener relaciones positivas para que los compañeros y educadores se conviertan en socios de aprendizaje. Cuando cada individuo ve cómo puede usar sus fortalezas para contribuir al éxito de un grupo, puede involucrarse mejor en la clase.
Ideas Principales
- Conciencia Social es la comprensión de las normas sociales de comportamiento y la capacidad de reconocer y comprender las perspectivas y sentimientos de los demás. La Conciencia Social permite a los estudiantes empatizar con personas de diversos orígenes diferentes al propio. Durante la adolescencia, la necesidad de pertenencia y encajar con los compañeros se intensifica. Por lo tanto, los adolescentes son particularmente sensibles a las comparaciones sociales, la influencia de los compañeros y el rechazo social. A medida que las relaciones con los compañeros se vuelven más importantes, su comportamiento en el aula puede verse restringido por sus preocupaciones sobre lo que sus compañeros piensan de ellos.
- Habilidades de Relación son habilidades interpersonales específicas basadas en la Conciencia Social que permiten a los estudiantes comunicarse y llevarse bien con los demás, cooperar y prevenir y resolver conflictos interpersonales. Estas habilidades también pueden incluir la competencia intercultural, como comprender diferentes normas y convenciones y usar un comportamiento verbal y no verbal apropiado en situaciones culturales diversas. Un mayor contacto intercultural puede ayudar a desarrollar estas habilidades.
Durante los años de adolescencia, los compañeros tienen una influencia significativa en las prácticas de lectura. Discutir libros con amigos permite a los estudiantes involucrarse críticamente con el material de lectura. Además, los estudiantes con una fuerte Conciencia Social y Habilidades de Relación muestran niveles más bajos de problemas de conducta y angustia emocional, y mejor ajuste social y logro académico. Los estudiantes con discapacidades de aprendizaje, y particularmente aquellos con TDAH, tienden a tener más dificultades con las relaciones con los compañeros y son más propensos a ser rechazados y excluidos por sus compañeros, a menudo debido al estigma.
Aprender más
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Relationship Skills: Una microcredencial gratuita para fortalecer las habilidades relacionales de los estudiantes.
Responsible Decision-Making: Una microcredencial gratuita para fortalecer las habilidades de toma de decisiones de los estudiantes.
Social Awareness: Una microcredencial gratuita para fortalecer la conciencia social de los estudiantes.
Referencias
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