Ambiente Tranquilo
Disminuir la entrada de audio extra proporciona un ambiente de aprendizaje enfocado. Crear ambientes de tranquilidad en un salón también apoya a los estudiantes que tienen dificultades con Procesamiento Auditivo e Integración Sensorial.
Ejemplo: usa esta estrategia en el salón
Los maestros pueden crear un salón tranquilo reduciendo el ruido de fondo, lo que apoya un aumento de la Atención hacia el aprendizaje. Cuando esto no es posible, diseñar pequeñas áreas que sirvan como espacios tranquilos o proporcionar dispositivos bloqueadores de sonido para que los estudiantes usen también puede ser beneficioso. Los estudiantes pueden trabajar en estos espacios o usar estos dispositivos cuando necesiten estar alejados del ruido excesivo, lo que conduce a una mayor Autorregulación.
Inclúyelo en el diseño de tu producto
Cuando sea apropiado, los productos pueden ofrecer un ambiente de aprendizaje tranquilo a través de audífonos o ruido blanco para apoyar la concentración y el procesamiento de los estudiantes. Al reducir el ruido y las distracciones superfluas, los estudiantes pueden dirigir sus recursos cognitivos al aprendizaje.
Referencias
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Shield, B. M., & Dockrell, J. E. (2003). The effects of noise on children at school: A review. Building Acoustics, 10(2), 97-116.
Skoe, E., Krizman, J., & Kraus, N. (2013). The impoverished brain: Disparities in maternal education affect the neural response to sound. The Journal of Neuroscience 33(44), 17221-17231.