Audiencias y Propósitos Auténticos
Existen numerosas aplicaciones con amplias bibliotecas digitales para lectores mayores. Al permitir que los estudiantes escuchen y visualicen textos, pueden desarrollar sus habilidades de vocabulario y sintaxis. Los desarrolladores pueden incluir indicaciones para que los estudiantes respondan mientras escuchan un texto, que luego pueden compartir con sus compañeros y profesores.
Ejemplo: Usa esta estrategia en el salón
Trabajar junto con los estudiantes para identificar temas, géneros y obras literarias relevantes y atractivas para ellos puede ayudarles a generar ideas para sus escritos. Los estudiantes podrían querer responder a un autor o editor, plantear una afirmación diferente o producir un contratexto para compartir una perspectiva distinta. Diseñar oportunidades con opciones que permitan a los estudiantes explorar sus intereses, conectar con sus experiencias previas y escribir sobre causas personalmente relevantes desarrolla su Alfabetización en Composición y Disciplina. Estas oportunidades también profundizan la motivación de los estudiantes para escribir textos convincentes y les ayudan a comprender los matices de la escritura con diferentes propósitos (por ejemplo, describir, informar, persuadir).
Inclúyelo en el diseño de tu producto
Los videos se seleccionan como ejemplos de estrategias en acción. Estas elecciones no implican una recomendación de los productos ni evidencia del uso de investigación para desarrollar la función.
A partir del minuto 0:22, conozca el sitio web Write the World, que crea experiencias auténticas para el público estudiantil. Al ofrecer propuestas de escritura, grupos de pares para recibir retroalimentación y concursos para estudiantes, el sitio añade rigor y relevancia a las tareas de escritura, involucra a los jóvenes escritores y los prepara para la ciudadanía digital.
Las aplicaciones y los sitios web pueden servir como plataformas para que los estudiantes conecten con un público más amplio e internacional. Los desarrolladores pueden crear canales para que los estudiantes publiquen su trabajo e interactúen con otros apasionados por temas similares. Ofrecer un espacio seguro donde los estudiantes puedan compartir sus narrativas y puntos de vista, y también ver el impacto de su escritura para impulsar el cambio, puede ser un poderoso motivador para profundizar su interés por la escritura.
Referencias
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